張小龍在 2018 微信公開課上講到,微信新注冊用戶收到微信團隊發(fā)出的一段話,稱呼用的是「你」,而不是「您」。在他講這個之前,我絲毫沒有注意到微信有做到這個細節(jié),知道了竟也覺得蠻贊的。</p><" />
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從網(wǎng)易刷屏課程,談用戶尊重

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張小龍在 2018 微信公開課上講到,微信新注冊用戶收到微信團隊發(fā)出的一段話,稱呼用的是「你」,而不是「您」。在他講這個之前,我絲毫沒有注意到微信有做到這個細節(jié),知道了竟也覺得蠻贊的。

一是我們不需要用一個很尊敬的態(tài)度去稱呼用戶,因為產(chǎn)品提供者和產(chǎn)品使用者實際上是一種平等的關(guān)系。二是如果過于尊敬,說明可能懷有某種目的,可能需要用戶付出些什么。三是要為用戶提供最好的產(chǎn)品和服務(wù),而不是做最尊敬他們的產(chǎn)品。

有人會說,「您」就是尊稱啊,尊重用戶和用尊稱不是一碼事嗎?還真不是。

你尊重你的朋友,但你跟朋友聊天幾乎不會用「您」,比如:“您睡吧”,“您快來一起吃雞啊”……尊稱只是尊重的一種,用尊稱不會說你錯,不用也不是說你多棒,我們這里所說的尊重是“關(guān)系平等”。

這個是我要談這個話題的起源,可能我們需要用戶去付費、去傳播,但是一定要尊重用戶,要相信用戶可以自主判斷。

01

兩周前,主辦方開設(shè)了一門微信裂變漲粉課程,有接近3. 8 萬人學習,通過該課程他們找到了一批種子用戶,被稱作“實操小組”。從昨天開始的刷屏,只是他們的作業(yè)。

按照實操小組的課程銷售額排名,看每個人帶來多少個朋友來聽課。第一名獎勵 1 萬元,第二名獎勵 5000 元,第三名獎勵 1000 元。

種子用戶一般是最早批用戶,用來幫助驗證產(chǎn)品是否可行,給產(chǎn)品提出改進建議的一批人,他們對產(chǎn)品的價值是不言而喻的。種子用戶是第一批口碑傳播,所以他們是很重要的一個傳播途徑。

網(wǎng)易課程這次先用種子用戶幫自己打磨課程,而后并不是依靠種子用戶的自發(fā)傳播,而是用「利益」「誘導(dǎo)」種子用戶去「完成任務(wù)」,這是對種子用戶的不尊重,也是對“接受傳播者”的不尊重。用戶不是因為有價值所以被傳播,而是因為傳播者會獲利。

02

在尊重用戶的層面來說,微信算是業(yè)績做得最好的一個產(chǎn)品,這個尊重可以體現(xiàn)到每一個小點里面。包括微信從不會有任何侵犯用戶隱私的行為,不會發(fā)送任何系統(tǒng)的推送,不去做任何誘導(dǎo)的行為,也不允許第三方做任何誘導(dǎo)用戶的行為,不會做太多活動去感動用戶,然后帶來一些流量。

這里面提到的張小龍的一個觀點:故意感動一個人是不尊重他的表現(xiàn)。同理,故意去驅(qū)使一個人也是不尊重他。

不論是做產(chǎn)品還是做運營,「用戶」都應(yīng)是我們的“核心目標”,而非“終極目標”。我們需要用戶「和」我們一起使用產(chǎn)品,而不是「為」我們使用,他們不應(yīng)是一個聽從我們驅(qū)使的群體。

網(wǎng)易云此次傳播成功的背后,最大的核心驅(qū)動力就是設(shè)置了“一級分銷60%分成,二級分銷30%”機制,且這些分成是即時到賬的。

私以為,這些傳播機制的設(shè)置,在最大限度的「利用」用戶和「驅(qū)使」用戶。用戶層層傳播進行分成,分成比例又占了課程價格的絕大部分,到最后網(wǎng)易自己口袋沒有落到幾個錢,錢都到了用戶的口袋;已付費用戶也通過“分銷機制”賺回了成本,有些還有富余,更有夜入過萬者。而網(wǎng)上流傳的“官方言論”,也表示:此次主要目的是拉新,不是賣課。

有人說,如果這次主角不是網(wǎng)易,而是BAT或是其他小公司,一模一樣的模式可能也會刷屏。也許吧,畢竟這次現(xiàn)象級傳播不是因為課程多好,而是分享用戶獲利有多直接。

03

前面講到了兩個目標:核心目標和終極目標。

這里解釋一下:我們做產(chǎn)品的目的是為了更好的服務(wù)用戶,這是“核心目標”;我們做產(chǎn)品的目的只是為了獲得用戶,這是“終極目標”。兩者的區(qū)別顯而易見。

網(wǎng)易是個大公司,也是個有品牌基礎(chǔ)的公司,廣告和營銷上做出的成績也是數(shù)一數(shù)二的,如果控制好方法和節(jié)奏,報名量不會上不去,不一定只有這一種成功方式。

但不管選擇哪種方式,都要尊重用戶的“判斷”,相信用戶可以自己選擇:是不是真的需要這個內(nèi)容?是不是真的值得傳播給其他朋友?

而不是用利益去撬動用戶,讓每個用戶都變成“派傳單的”。(這里的“派傳單”指的是“機械的發(fā)放”以及“對面走來的每個人都有可能給我?guī)砜梢姷氖找妗保?/p>

尊重用戶,是幫助用戶拿掉多余的干擾,幫助用戶發(fā)現(xiàn)有價值的信息。而不是主動制造干擾項,讓用戶模糊:一堂好好的“刷屏講堂”,變成了“薅羊毛講堂”。

04

既然是賣課,課程的重點應(yīng)該是課程內(nèi)容和課程服務(wù),而不是多少人分享,多少人獲利。最差的結(jié)果,只有 10 個人付費,那也應(yīng)該為這 10 個人提供好的內(nèi)容和服務(wù)。(當然,網(wǎng)易也現(xiàn)身教學如何刷屏)

就在大家刷的正嗨的時候,鏈接被封,課程被下架。而官方對于課程用戶運營的說法是:會有微信群。

據(jù)進群的用戶透露:一個群“暫時”只能有 100 人,報名的 10 萬多用戶,還有90%的用戶沒進群,還在到處找群。那么問題來了, 10 萬人的微信群應(yīng)該如何運營?

老羅在跨年演講上講到一個概念:超級用戶和超級用戶思維。什么叫超級用戶?交費的就是。什么叫超級用戶思維?就是我不僅關(guān)心我有多少用戶,我還關(guān)心我有多少超級用戶。

所以,不管你手中的用戶有多少,請先關(guān)照你身邊超級用戶的感受,這次 10 萬付費用戶,就是網(wǎng)易手中的一部分超級用戶。

假設(shè)就用微信群來運營,一個群 100 個人,就有 1000 個群。越精細化,運營的難度就越大。但無論是粗放式運營還是精細化運營,保證群內(nèi)付費用戶的體驗都會是一條比較難走的路。

而課程被封,導(dǎo)致用戶因為非「個人過失」而暫時性的「無處可去」,要歸咎于運營方?jīng)]有做好風險預(yù)控,這在一定程度上也是不尊重用戶的表現(xiàn)。

以上,是關(guān)于本次“網(wǎng)易戲精講課”的一些感想。

任何時候,都要考慮事物的兩面性,物極必反,于誰皆是。比如,大量的刷屏行為對「無關(guān)用戶」就是非常大的傷害,明明是廣告,不看不看非刷給人看,還要不要人活了。

作者: 燒包鹿 ,公眾號:產(chǎn)品經(jīng)理小助理

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