本期大咖是新東方在線副總裁潘欣老師。從大學(xué)時(shí)代的“差生”到如今炙手可熱的新東方在線副總裁,深得營銷大師科特勒先生精髓的潘老師如今更是提出“推廣根本不用花錢”!看傳奇的潘老師是如何做到的?本期結(jié)尾更有與潘老師的職場問答呦~~~
『新東方在線』副總裁。2006年加入新東方在線,專注互聯(lián)網(wǎng)教育品牌營銷。目前移動(dòng)端用戶覆蓋已超2000萬人。
“時(shí)代先鋒”新東方
現(xiàn)在很多人感覺,新東方集團(tuán)作為教育行業(yè)的航母級企業(yè),在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大潮中很難做出適應(yīng)時(shí)代的改變。實(shí)際上早在2005年,新東方就已經(jīng)察覺到在線教育的大好前景,推出了和當(dāng)時(shí)主營的面授課程大相徑庭的獨(dú)立品牌——“新東方在線”,專門負(fù)責(zé)集團(tuán)純粹的線上教育領(lǐng)域的業(yè)務(wù)耕耘與市場拓展。
雖然“新東方”的品牌光環(huán)巨大,但我認(rèn)為這恰恰是可以利用的天然資源優(yōu)勢。目前我們已經(jīng)成功推出了酷學(xué)多納、酷學(xué)網(wǎng)、批改網(wǎng)等等業(yè)務(wù)品牌。經(jīng)過十年的發(fā)展,現(xiàn)在新東方在線已經(jīng)成為中國最強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)平臺(tái)和最領(lǐng)先的網(wǎng)絡(luò)教育品牌。
免費(fèi)推廣需要“產(chǎn)品為王”
好產(chǎn)品,好市場
人們現(xiàn)在基本上一提到英語培訓(xùn)就會(huì)想起新東方,這甚至讓大眾誤以為在整個(gè)教育領(lǐng)域,新東方都是壟斷級的企業(yè)。新東方品牌之所以能做大做強(qiáng),這和我們一直秉承的產(chǎn)品理念有密不可分的關(guān)系。正因?yàn)樽畛跷覀儗W⒆龊糜⒄Z培訓(xùn)這塊業(yè)務(wù),才有了如今的一點(diǎn)成就。
說起市場推廣,其實(shí)我認(rèn)為市場問題就是產(chǎn)品問題。你市場營銷搞的再熱火朝天,花再多錢搞促銷,結(jié)果用戶發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品根本不能滿足自身需求,也不會(huì)買賬,最終的推廣結(jié)果非??赡苓m得其反。
“現(xiàn)代營銷學(xué)之父”科特勒先生曾經(jīng)提出過著名的4P's理論:產(chǎn)品Product、價(jià)格Price、渠道Place、宣傳Promotion及策略Strategy。在這5個(gè)關(guān)鍵要素中,產(chǎn)品排在第一,尤為重要。
如果我們站在用戶角度,用心做好產(chǎn)品之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們根本不用花錢推廣,品牌也會(huì)自己打出去,因?yàn)楝F(xiàn)在是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。我以新東方在線推出的“酷學(xué)多納”為例告訴你,我們?yōu)槭裁茨苊赓M(fèi)推廣。
好產(chǎn)品,好機(jī)會(huì)
或許是由于2010年iPad的問世,從2011年開始,資本逐漸把目光聚焦到了在線教育領(lǐng)域,行業(yè)中越來越多的新銳公司得到了資本的青睞。最明顯的是,App Store里在線教育類目中新應(yīng)用如雨后春筍一般層出不窮。雖然這多少意味著行業(yè)泡沫,但泡沫的存在的確推動(dòng)了行業(yè)的快速發(fā)展。于是2012年,我們也決定進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),著手開始做自己的在線幼教產(chǎn)品。
誠然,當(dāng)時(shí)的我們確實(shí)后知后覺。短短一年,專為iPad設(shè)計(jì)的在線教育產(chǎn)品已多如牛毛。但慶幸的是,這些產(chǎn)品無論從教學(xué)角度還是體驗(yàn)角度都略顯遜色,質(zhì)量良莠不齊。雖然我們起步較晚,但團(tuán)隊(duì)的每名成員都精通幼教,熱愛孩子。除了能做原型的“產(chǎn)品經(jīng)理”能力外,對幼教和孩子的熱愛也是至關(guān)重要的。
好產(chǎn)品,好借力
我們必須承認(rèn),目前中國現(xiàn)行的教育體制制約了人們創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。一個(gè)悲觀的現(xiàn)實(shí)是,時(shí)下太多的成功產(chǎn)品都源于國外的創(chuàng)新,“拿來主義”在國內(nèi)大行其道。
作為親子早教方面的標(biāo)桿品牌,源于日本的“巧虎”被諸多國內(nèi)企業(yè)研究參考。我們在產(chǎn)品初期,也希望能從對巧虎的研究學(xué)習(xí)中,借鑒到對自身品牌有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)果過程中我們發(fā)現(xiàn),許多模仿巧虎的產(chǎn)品和企業(yè)紛紛以失敗告終,甚至巧虎在大陸的運(yùn)營也并不如想象中理想。所以我們認(rèn)為,多納品牌應(yīng)該根植于中國本土,走出自己的路線。于是我們根據(jù)孩子們最喜歡的各種甜食,原創(chuàng)設(shè)計(jì)了一系列動(dòng)物卡通形象。最被大家熟知的就是用甜甜圈設(shè)計(jì)的“小獅子”形象。
由于根植中國本土,致力于為中國家庭提供最優(yōu)質(zhì)的兒童教育產(chǎn)品,加上整個(gè)團(tuán)隊(duì)對兒童教育的熱愛,我們獨(dú)特的互動(dòng)教育App推出之后,立即獲得了App Store的專區(qū)推薦,更被作為蘋果亞太區(qū)旗艦店兒童分類展示應(yīng)用。
在此之后,陸陸續(xù)續(xù)開始有公司來與我們洽談合作。多納教育系列App、動(dòng)畫片也多次獲得首頁推薦。而我們在整體的品牌推廣過程中,也一直處于優(yōu)勢地位。
好產(chǎn)品,好品牌
當(dāng)然我們并不滿足目前所取得的成就。事實(shí)上該產(chǎn)品自身還沒有達(dá)到我們心目中的滿分,還有很多問題需要解決。對于未來的發(fā)展,我們計(jì)劃給產(chǎn)品做些減法,剪掉一些精益求精,讓多納專注于幼兒英語教育,真正讓其成為行業(yè)領(lǐng)軍品牌。
所以,市場營銷不僅是公關(guān)廣告,而是以科特勒先生的4P's理論為基礎(chǔ)。首先從產(chǎn)品本身為發(fā)端,好的產(chǎn)品會(huì)讓市場投入事半功倍,差的產(chǎn)品只會(huì)讓市場投入事倍功半。好的產(chǎn)品或服務(wù)是形成品牌的基石,好的市場是形成品牌的助推器,好的品牌會(huì)反哺你的產(chǎn)品和市場,三者相輔相成。
給初創(chuàng)企業(yè)的忠告
當(dāng)下,很多在線教育初創(chuàng)企業(yè)開始就要做成大平臺(tái),這是一個(gè)危險(xiǎn)的思路。因?yàn)轫?xiàng)目最終可能會(huì)因資源和資金的缺乏而失敗,而專注垂直細(xì)分領(lǐng)域更有機(jī)會(huì)成功。這也是我的一貫看法。因?yàn)槠脚_(tái)大,看起來很高大上,但不接地氣。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)有個(gè)規(guī)律:上來就做平臺(tái)的項(xiàng)目必死。必須找到單點(diǎn)突破,力出一孔,先做小做精,等有所斬獲后再逐步擴(kuò)張。市場推廣也是一樣,先耐心、用心做好產(chǎn)品,不然連做市場的機(jī)會(huì)都沒有。
當(dāng)然,謀事在人,成事在天。好產(chǎn)品最終能否成功開拓市場,樹立自身品牌,多少也需要一點(diǎn)運(yùn)氣。不過我相信,真正滿足用戶需求和使用場景的產(chǎn)品,運(yùn)氣應(yīng)該不會(huì)太差。別忘了,現(xiàn)在是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。
問:您上學(xué)時(shí)英語水平如何?
答:高考英語不及格,大學(xué)英語四級考4次才過。這要還說好,你們就是恭維我。
問:學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)不好,工作之后能“扭轉(zhuǎn)命運(yùn)”么?
答:我畢業(yè)之后也一樣海投簡歷,只找了個(gè)薪水微薄的閑職。我強(qiáng)迫自己每天閱讀IT行業(yè)雜志,收獲很多。沒有當(dāng)時(shí)的積累,也沒有現(xiàn)在的我。對于這個(gè)問題,我只能說,“努力不一定成功,但放棄一定失敗”。
問:為什么選擇新東方在線?
答:當(dāng)時(shí)也有其他公司邀請我,這里也不是待遇最好的,但我當(dāng)時(shí)判定這里能給我更多自主的空間,更多去實(shí)踐以產(chǎn)品為核心驅(qū)動(dòng)整合營銷的空間。
問:給市場新人有什么建議?
答:讀一讀科特勒先生的《營銷管理》。
問:能否分享一下您對女兒的教育理念?
答:現(xiàn)在希望她健康快樂的成長,做個(gè)好人就行。
問:您會(huì)給女兒報(bào)培訓(xùn)班嗎?
答:看她興趣,喜歡才會(huì)報(bào)。她對英語沒什么感覺,所以沒報(bào)英語班。